Mit dem Start in die Schulzeit beginnt für jedes Kind ein ganz besonderer neuer Lebensabschnitt. Dabei ist es für jedes Kind und jedes Elternteil ein ganz besonderer Moment, wenn das Kind anfängt zu lesen und in die Welt der Schriftsprache eintaucht. Die einzelnen Buchstaben werden schnell zu Silben zusammengenommen und diese bilden in kurzer Zeit Wörter wie Ma-ma, O-ma und Li-lo.

An unserer Schule haben wir uns für den Buchstabenlehrgang des Lehrwerkes „Niko“ entschieden. Dieses umfangreiche Material wird ergänzt durch Leseübungen, kleine Schreibprojekte, Bilderbücher und andere Materialien. So entsteht ein vielfältiger Deutschunterricht.

Unsere Grundschule hat sich in ihrem schulinternen Curriculum in Deutsch für verbindliche Unterrichtsvorhaben in den Bereichen „Texte schreiben“, „Lesen“ und „Gedichte“ entschieden, die zusätzlich zu den Inhalten des Lehrwerkes ihren Platz im Unterricht finden.

Der Rechtschreibunterricht findet kontinuierlich ab der 1. Klasse in allen Bereichen des Deutschunterrichts statt. Stück für Stück erarbeiten sich die Kinder die Rechtschreibstrategien nach FRESCH, die es Ihnen ermöglichen, Wörter zu untersuchen und sich die Schreibweise nach festen Regeln eigenständig zu erschließen. Hierfür haben wir ein eigenes Rechtschreibkonzept erarbeitet, dass den Unterricht verbindlich und einheitlich strukturiert und den Grundwortschatz fest im Unterrichtsgeschehen verankert.

Ab Klasse 2 bis zur 4. Klasse unterstützt uns weiter das Lehrwerk „Niko“. Zudem arbeiten wir ab dieser Klassenstufe mit einem Wörterbuch, führen die Schulausgangsschrift als verbundene Schreibschrift ein und machen das Füllerdiplom. Das Lehrwerk ist eng nach den Bildungsstandards konzipiert und führt neben den Elementen unseres Rechtschreibkonzeptes auch die anderen Grundlagen des Deutschunterrichts themengebunden fort.